DOCENTES

ARIOVICH, ANA	Licenciada en Ciencias Antropológicas en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) y Magíster en Sociología Económica en el Instituto de Altos Estudios Sociales (UNSAM). Candidata a Doctora en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Se desempeña como investigadora docente concursada (Nivel D1) con dedicación exclusiva en Área de Política Social del Instituto del Conurbano (UNGS). También es docente en la asignatura de metodología de la Investigación de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Desde el año 2006 participa en proyectos de investigación vinculados a temáticas de salud en distintas universidades nacionales. Actualmente participa como investigadora en el proyecto ICO/UNGS “Cobertura universal de salud y redes de servicios: encuentros y desencuentros entre la macro y la meso gestión. Un estudio de caso en el conurbano bonaerense, 2007/2014”. Ademásintegra como Investigadora la“Red Inter-universitaria Argentino Colombiana de Salud Pública” con financiamiento de la Secretaría de Políticas Universitarias – Redes VIII (Proyecto: “Las políticas de atención de la salud en Argentina y Colombia en las últimas décadas: trayectorias  hacia el universalismo/ cobertura universal”). Sus publicaciones recientes incluyen: Accesibilidad a la atención de la salud en el Municipio de Malvinas Argentinas, UNGS  (UNGS, 2014 – en co-autoría); «El abordaje integral de la atención: una aproximación a la estrategia de la Atención Primaria de la Salud (APS)». En: Chiara M. (comp). Gestión Territorial Integrada para el Sector Salud, UNGS (UNGS, en proceso de edición); “Acceso a los medicamentos en Argentina”. En: Clérico, L., Ronconi, L. y  Aldao, M. (coord.) Tratado de Derecho a la Salud. (Abeledo Perrot, 2013); “Luces y sombras sobre el territorio. Reflexiones en torno a los planteamientos de la OPS /OMS en América Latina” (Revista Cadernos Metropole,São Paulo, v. 15, n. 29, 2013 – en coautoría); “Salud y Territorio: encuentros y desencuentros en la gestión de políticas. Un análisis de las orientaciones de la OPS/OMS en América Latina” (Revista Regional de Trabajo Social, Vol. 27 – 1/2013 n 57, EPPAL, Montevideo, 2013); “La atención desde la urdimbre de los servicios locales: un contrapunto entre los municipios Malvinas Argentinas y San Fernando”. En: Chiara, M (comp) Salud, Política y Territorio en el Gran Buenos Aires. (UNGS, 2012 – en coautoría). Ha participado en congresos nacionales e internacionales presentado trabajos vinculados con las políticas de medicamentos y con el diseño y la gestión de políticas de salud.
BONIOLO, PAULA	Doctora en Ciencias Sociales por la uba y l’ École des Hautes Études en Sciences Sociales (ehess). Socióloga y Magister en Investigación en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (uba), Profesora de Sociología UBA. Investigadora Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (conicet) en el Instituto Gino Germani, UBA.  Ha obtenido una beca DAAD para concluir su formación académica en Alemania. Docente de la Carrera de Sociología de la UBA, Cátedra de Metodología de la Investigación Social. Fue docente de Clacso y colaboradora en el Bachillerato Popular Simón Rodríguez. Investigadora del Instituto de Investigaciones Gino Germani, UBA, Área Estratificación Social, donde participa de los proyectos UBACyT y AGENCIA dirigidos por Ruth Sautu. Sus áreas de investigación son las Clases sociales, el territorio y la corrupción. Autora del libro Las bases sociales y territoriales de la corrupción (Buenos Aires: Ediciones, Luxemburg, 2013). Coautora junto a Ruth Sautu, Pablo Dalle y Rodolfo Elbert del libro Manual de Metodología: construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología (Buenos Aires: clacso, 2005). Entre otros artículos internacionales publicó La trama de corrupción: un estudio en la clase media y la clase trabajadora de Buenos Aires” en la Revista Mexicana de Sociología (México:UNAM 2010) y algunos artículos, “Las consecuencias ambientales de la reproducción del poder económico”, junto a Diego Paredes, en Revista Trabajo y Sociedad, 2014. Compiladora de los libros, junto con Mercedes Di Virgilio, María Pía Otero, de Transformaciones en las políticas de lucha contra la pobreza: Diseños del norte y alternativas del sur y de Pobreza Urbana en América Latina y el Caribe (Buenos Aires: clacso/crop, 2011) y Catálogo de prácticas corruptas (2004) y la Práctica de Investigación, compilado por Ruth Sautu (Buenos Aires: Lumiere, 2007), entre otras publicaciones.
BORDA, PABLO	Licenciado en Sociología por la Facultad de Ciencias Sociales (UBA) y candidato a Doctor en Ciencias Sociales en la misma universidad. Es Docente en la asignatura de Metodología de la Investigación Social en la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Le fue otorgada la beca UBACyT Estimulo a la investigación social en el año 2012 y actualmente es becario UBACyT de Doctorado con sede en el Instituto de Investigación Gino Germani. Desde una perspectiva micro social que articula las propuestas teóricas de la Sociología de la Individuación, las Teorías Narrativas y el Método Biográfico se interesa por el estudio de la emergencia de múltiples terapias alternativas y la diversificación actual de la oferta psicoterapéutica relacionada con la búsqueda de bienestar y equilibrio emocional, en un contexto de incrementación de la influencia del discurso psicológico en relación al desarrollo de una vida saludable y de la expansión personal como normalización contemporánea. Su trabajo de investigación aborda el fenómeno socio-cultural de la modernidad tardíay su relación con el aumento del sufrimiento psíquico. Desde el año 2010 participa en proyectos de investigación vinculados a temáticas de salud, juventudes, procesos de individuación, identidad y transformaciones socio culturales contemporáneas en la Universidad de Buenos Aires. Actualmente se desempeña como Becario de Docencia e Investigación en el Proyecto UBACyT (programación científica 2014-2017): Desigualdad social, cultura y salud: recursos y prácticas cotidianas frente al imperativo del cuidado a cargo de la Dra. Betina Freidin. Entre sus principales publicaciones se encuentran: Identidades profesionales heterodoxas: el caso de médicas, médicos y psicólogas que integran medicinas y terapias alternativas en Argentina (2015, en co-autoría con Betina Freidin, en prensa); Narrativas y reflexividad: los efectos biográficos del enfoque biográfico (2014, en co-autoría con Martín Guelman); Madres e hijos: múltiples modos de construir y significar los vínculos filiales-maternales (2013, en co-autoría con Soledad Vázquez). Ha participado en congresos nacionales e internacionales presentado trabajos vinculados con temas referidos a la sociología de la salud, procesos de individuación, construcción identitaria y metodología de la investigación social.
CARRASCOSA, JOAQUIN<img class=»alignnone size-medium wp-image-162 aligncenter»	Joaquín Carrascosa es Licenciado en Sociología de la Universidad de Buenos Aires (FSOC-UBA). Es docente en las materias Metodología de la Investigación (cátedra Sautu) y Teorías y Métodos para el Análisis de las Clases Sociales (cátedra Dalle) de la carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires. Sus temas de trabajo son las redes de relaciones sociales, las desigualdades de capital social y su importancia en los procesos de movilidad social. Actualmente participa de proyectos de investigación en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG-UBA).
CHIARA, CAMILA	Licenciada en Sociología (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires) y candidata a Especialista en Demografía Social (Universidad Nacional de Luján). Durante septiembre 2015 a febrero 2017 ha sido Becaria Estímulo por la UBA. Actualmente se desempeña como Becaria Doctoral CONICET. Desde Julio de 2013 participa activamente en proyectos de investigación del Área de Estudios Urbanos del Instituto de Investigación Gino Germani y en 2016 también se ha incorporado en equipos de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Sus temas de investigación se vinculan con la demografía social, los estudios urbanos y las políticas públicas.Desde mediados del 2013 se desempeña como ayudante ad honorem de la Cátedra de Metodología de la Investigación Social I, II (Metodología Cuantitativa) y III (Metodología Cualitativa), a cargo de la Dra. Ruth Sautu, Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, U.B.A.
DALLE, PABLO	Doctor en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Licenciado en Sociología y Magister en Investigación Social por la misma Universidad. En el marco de una beca posdoctoral del CONICET realizó una estancia de investigación y seminarios de posgrado en University of California, Berkeley bajo la dirección de Michael Hout. Docente de Metodología de la Investigación Social I, II y III (Cátedra Sautu) de la Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales-UBA y de Estructura y desigualdad social en el Instituto de Altos Estudios Sociales de la Universidad Nacional de San Martín. Investigador asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas y del Instituto de Investigaciones Gino Germani donde integra el Área de Estratificación Social y los proyectos UBACyT y AGENCIA dirigidos por Ruth Sautu. Los temas de investigación que trabaja son: Estratificación y movilidad social, Modelos de desarrollo económico y clases sociales e intersecciones entre clases sociales y origen étnico. Su tesis doctoral, dirigida por Ruth Sautu, es sobre Movilidad social intergeneracional desde las clases populares en el Área Metropolitana de Buenos Aires en la cual combina el análisis de encuestas y biografías familiares. Sus publicaciones recientes son: Caminos sinuosos de ascenso social desde las clases populares en Argentina (1960-2012) (libro en prensa), y los artículos: “Aproximación al origen étnico y movilidad social intergeneracional en Argentina”, “Movilidad social ascendente de familias migrantes de origen de clase popular en el Gran Buenos Aires” y “Estratificación social y movilidad en Argentina (1870-2010). Huellas de su conformación socio-histórica y significados de los cambios recientes”, entre otros. Es coautor del Manual de Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de objetivos y elección de la metodología, editado por CLACSO. Ha desarrollado trabajos de investigación para el Ministerio de Trabajo sobre el impacto de los cambios ocupacionales en la estructura social en el período 2003-2013.
DI VIRGILIO, MARÍA MERCEDES	Socióloga argentina (Universidad de Buenos Aires, UBA). Magíster en Investigación en Ciencias Sociales y Doctora en Ciencias Sociales (UBA). Investigadora Independiente del Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA). Es profesora regular de Metodología de la Investigación Social en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). En 2017, ganó una beca para desempeñarse como visiting professor en el Teresa Lozano Long Institute of Latin American Studies, UT Austin y en la Universidad Nacional Autónoma de México. En 2013 fue galardonada con la Beca de Movilidad Docente (Ministerio de Educación, Secretaría de Políticas Universitarias) para investigar en el Instituto de Altos Estudios de América Latina (IHEAL), Sorbonne Nouvelle-París 3. En 2009 recibió una beca posdoctoral del CONICET para realizar tareas de investigación en la Universidad de Texas en Austin. Entre 2014 y 2018 se desempeñó como Secretaria de Estudios Avanzados de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Entre 2010 y 2014 tuvo a su cargo el diseño, la puesta en marcha y la implementación de la función investigación en la Universidad Nacional de Avellaneda. Entre 2004 y 2008 coordinó el Área de Estudios Urbanos del Instituto de Investigaciones Gino Germani. Entre 1997 y 2007 fue investigadora-docente del Instituto del Conurbano en la Universidad General Sarmiento. La investigación desarrollada durante su carrera académica interroga distintas dimensiones de la cuestión social y urbana, así como los procesos de gestión de políticas públicas en la ciudad. Es directora de tesis de grado y posgrado. Ha sido consultora en organizaciones públicas y privadas en el área de gestión de las políticas sociales urbanas.
ELBERT, RODOLFO	Doctor en Sociología por la Universidad de Wisconsin (Madison, Estados Unidos); Magister en Investigación en Ciencias Sociales y Licenciado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires. En el año 2005 obtuvo una beca Fulbright para iniciar sus estudios de posgrado en los Estados Unidos. Actualmente es Investigador Asistente del CONICET en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA), donde co-dirige el Programa de Investigación sobre Análisis de Clases Sociales (PI-Clases). Es Profesor de la Carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires en las materias Metodología de la investigación social (cátedra Sautu) y El marxismo sociológico contemporáneo: Conceptos, metodologías y temáticas de investigación. Ha dictado cursos de posgrado en diversas instituciones del país, incluyendo la Maestría en Trabajo Social (UNLP), la Maestría en Investigación en Ciencias Sociales (FSOC-UBA), la Maestría en Trabajo Social (UNICEN), la Maestría en Planificación Urbana y Regional (PROPUR, FADU-UBA) y la Maestría en Educación (UDESA). Entre 2016 y 2017 fue presidente de la sección de Estudios Laborales y Análisis de Clases de la Latin American Studies Association. Ha publicado artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, incluyendo Current Sociology, Latin American Perspectives, Critical Sociology y Revista Pilquen, entre otras. Recientemente publicó el libro Uniendo lo que el capital divide. Clase obrera, fragmentación y solidaridad (Buenos Aires, 2003-2011). Bueno Aires: CEHTI – Imago Mundi.
ESTÉVEZ LENSTON, BÁRBARA	Maestranda en Investigación Social (FSoc – UBA) y Licenciada en Sociología (FSoc – UBA). Docente de Metodología de la Investigación Social I, II y III (Cátedra Sautu) y en Teorías y Métodos para el Análisis de Clases Sociales (Cátedra Dalle) de la Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales-UBA. Becaria UBACyT Culminación en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG). Se desempeñó como becaria UBACyT (estímulo y maestría) y auxiliar en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG). Desde el año 2013 participa en proyectos de investigación vinculados a temáticas de estructura social y clases sociales en la Universidad de Buenos Aires. Actualmente participa en el proyecto UBACyT “Los caminos de las clases sociales” dirigido por Dra. Paula Boniolo y co-dirigido por el Dr. Rodolfo Elbert. Ha participado en congresos y jornadas nacionales e internacionales presentado trabajos vinculados con estructura de clases, estratificación social y metodología de la investigación.
KRAUSE, MERCEDES	Lic. en Sociología y Magíster en Investigación en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Becaria CONICET con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, UBA. Ayudante de Primera de Metodología de la Investigación Social I, II y III, Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, cátedra Ruth Sautu. Ha participado en congresos nacionales e internacionales presentado trabajos vinculados con clases sociales, vida cotidiana, fenomenología social.
MAIDANA, VALERIA	Licenciada en Sociología, realizó la Maestría en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología (UBA), en su tesis analiza las representaciones sociales de la ciencia que se construyen en la prensa. Fue becaria ANPCyT y realizó una misión de estudio de posgrado a la Universidad de Campinas, Sao Paulo, Brasil. Desde 2002 es docente de Metodología de la Investigación para la Carrera de Sociología y Ciencia Política. Fue consultora para el Banco Interamericano de Desarrollo en temas de gestión de gobierno y participación ciudadana. Actualmente se desempeña como analista en la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación. Sus publicaciones recientes incluyen: Temas de Metodología Nº3 El análisis de documentos para el estudio de representacionsociales, En colaboración con Verónica Domínguez. (2013); La construction de sens à partir d’entrevues : le cas des immigrés de l’ex-bloc soviétique, Revue électronique de métodologie, vol.31, nº3, dic.2012. En colaboración, con Susana Masseroni y Verónica Domínguez. (2012); “Cuando la ciencia es noticia”, en Revista Bicentenario, Ministerio de Educación de la Nación (2013). Ha participado en congresos nacionales e internacionales presentado trabajos vinculados con representaciones sociales, procesos migratorios, sociología política y metodología de la investigación.
NAJMAN, MERCEDES<img class=»alignnone size-medium wp-image-162 aligncenter»	Mercedes Najman es becaria posdoctoral de Conicet con sede en el Área de Estudios Urbanos del Instituto de Investigaciones Gino Germani. Es Doctora en Ciencias sociales (UBA), Magister en Diseño y Gestión de Programas Sociales (FLACSO) y Licenciada en Sociología (UBA). Sus líneas de investigación se orientan al análisis de las políticas de vivienda social, la configuración de estructuras urbanas excluyentes, las prácticas de movilidad espacial desde una perspectiva biográfica y los vínculos entre los mecanismos de inserción residencial y socio-laboral.
SAUTU, RUTH	Ph.D. (Economics) Sociology, University of London. Profesora Emérita y Titular Regular de Metodología de la Investigación Social e investigadora del Instituto de Investigaciones Gino Germani, UBA. Actualmente es directora de los proyectos UBACyT 20020130100372BA “Un análisis microsocial de la agencia en sectores de clase media y popular. Procesos de reproducción y cambio de las clases sociales en la Argentina contemporánea” y Agencia PICT-2012-1599 “Reproducción y movilidad social en Argentina (1992-2012): cambios estructurales, oportunidades del entorno y capacidad de agencia”, ambos con sede en el IIGG, UBA. Premio a la Trayectoria en el marco de los festejos por los 190 años de la Universidad de Buenos Aires (2011). Premio Bernardo Houssay a la Trayectoria en Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades. Miembro de Número de la Academia Nacional de Educación. Algunas de sus libros son: La gente sabe: interpretaciones de la clase media acerca de la libertad, la igualdad, el éxito y la justicia (2000), Todo es Teoría: Objetivos y Métodos de Investigación (2003), El Análisis de las Clases Sociales: Teorías y Metodologías (2011). Compiladora y autora de artículos en Los pobres y la escuela (1996), Catálogo de Prácticas Corruptas. Corrupción, confianza y democracia (2004), Manual de metodología: construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología (2005), La trastienda de la Investigación (2001), La construcción de identidades en sociedades pluralistas (2007), Práctica de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa. Articulación entre la Teoría, los Métodos y las Técnicas (2007).